Fragebogen, Heft und Podcast: "Zukunft der Hochschule"
20.01.2026Die aktuelle DBZ 1-2 und gleich zwei Podcast-Folgen beschäftigen sich mit dem Thema „Zukunft der Hochschule“. Für die erste Ausgabe im neuen Jahr haben wir mit Lehrenden, Forschenden, Studierenden sowie Berufseinsteigerinnen und -einsteigern der Planungsdisziplinen gesprochen. Und wir wollen von Ihnen wissen: Würden Sie noch mal Architektur/Bauingenieurwesen studieren? Füllen Sie diesen Fragebogen aus und schicken Sie ihn an .
Foto: Benedikt Kraft/DBZ
Egal wie lang, Studienzeit und erster Job bei Ihnen zurückliegen – was an den Hochschulen wie gelehrt wird, geht uns alle an. Hochschulen sind nicht nur finanziell, sondern auch gesellschaftlich an ihre Umwelt gebunden. Sie haben eigene Regeln, und die Freiheit in Lehre und Forschung ist ihnen zurecht eigen. Doch heute stoßen sie zunehmend an Grenzen, sodass die Frage nach der Zukunft der Hochschule(n) aktueller denn je ist. Durch einen bundesweiten Sparkurs, der auch vor Bildung nicht haltmacht, geraten sie immer mehr in Konkurrenz um Finanzierungen, um die besten Lehrenden und um die Studierenden. Zusätzlich verändern strukturelle Neuordnungen von Methoden und Anwendungsbereichen sowie eine zunehmende Digitalisierung der Lehre die Hochschullandschaft.
Auch der Blick auf den Nachwuchs ist relevant. Laut dem Nachwuchs-Report des Netzwerks nexture+, den wir in der DBZ 1-2 | 2026 in Auszügen darstellen, kann sich die Mehrheit der Befragten (76 Prozent) nach dem Studium einen Berufswechsel vorstellen. Andererseits würden nur 58 Prozent der Befragten erneut Architektur studieren. Welche Gründe gibt es für diese Lücke zwischen Studium und Praxis? Welche Strategien und Wünsche gibt es von und an Hochschulen, um dem entgegenzuwirken?
Für unseren Zukunftsblick, den wir seit längerem schon zu Beginn eines jeden Jahres wagen, haben wir drei Hochschulthemenfelder untersucht: Lehre, Forschung und Praxis. Die zahlreichen Forschungsvorhaben, die zukunftsfähige Lösungen erarbeiten – sei es mit recycelten Materialien, digitalen Prozessen oder neuen Konstruktionen – zeigen, dass Forschung, Lehre und Praxis nicht getrennt voneinander agieren. Interdisziplinäres Arbeiten und Reallabore bestätigen, dass gute Ergebnisse nicht nur am Zeichentisch, sondern auch in der Praxis zu finden sind.
Was denken Sie, wenn Sie an Hochschule und Zukunft denken? Wir laden Sie ein, Ihre Meinung und Ihre Erfahrungen mit uns zu teilen. Am Ende des Heftes finden Sie einen Fragebogen, den Sie uns ausgefüllt zuschicken können.
Hier geht es zum Heft DBZ 1-2 | 2026, passend dazu finden Sie hier die beiden Podcastfolgen 147 und 148 mit dem Nachwuchsnetzwerk nexture+.
